La formation continue : perspectives internationales

Dans la pratique, les femmes et les hommes ont-ils également accès à formation continue? Privilégient-ils certaines activités en en délaissant d'autres? Y a-t-il similarité ou différence selon les pays sous investigation? Onze auteur-es apportent des éléments de réponse. Les données et les analyses présentées dans ce livre concernent l'Amérique du Nord, l'Europe et l'Afrique. Les analyses utilisées par les auteur-es sont sociologiques, anthropologiques et éducatives, d'où la richesse de l'ouvrage rédigé sous la direction de Claudie Solar.